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高效教育学习法,让孩子学起来省时又省力
本文摘要:家教场景  张晶晶是班上 勤奋的学生。

家教场景  张晶晶是班上 勤奋的学生。每次只要考试成绩,她就如临大敌,前半个月就开始挑灯夜战。同寝室的人都害怕她,大家说道:“张晶晶一自学,仅有寝室的人都有压力。”  张晶晶的成绩并不总是名列前茅,她经常录到十名之外。

张晶晶 爱护的座右铭是“笨鸟先飞”。每堂课下来,大家就看到她在辛苦地借课堂笔记。她每次总会搜集五六个同学的笔记,然后再行工整精细地整理自  己的笔记。

这项工作也不会集中于她大量的时间。  平时,大家都在操场上玩游戏,她却在教室里做习题、腹笔记。由于过度劳累,她患上低血糖、白内障等症候。

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同学们都很同情她,但是从来不讨厌她。  专家解析  好的自学方法,需要为孩子节约大量的时间,让孩子少走弯路。所谓的“事半功倍”,就是指较好的自学方法所带给的好的学习效果。

  “死读书”是不倡导的。现在是信息社会,新的科学知识应接不暇,如果无法较慢自学,不懂自学方法,就不会渐渐领先,被社会无情出局。

妈妈协助孩子掌控高效的自学方法,能让孩子终生获益。  兴趣是更佳的老师,想要让孩子用 慢的速度懂一门新的科学知识,就先要培育孩子浓烈的自学兴趣。如果孩子没什么兴趣,而是强制性地去自学,再行好的方法也白费。妈妈要明白这一点,首先老大孩子培育自学的兴趣,然后再行讲方法。

  自学方法并非千篇一律。每个孩子的个性、习惯、特长有所不同,自学方法也要因人而异。

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一个特有的适合的自学方法,要靠孩子和妈妈联合思索、总结。妈妈要根据孩子的实际情况,具体孩子的优缺点,老大孩子自由选择合理的自学方法。  自学一定要谈方法,不讲方法的自学是违宪的自学。

好妈妈要老大孩子寻找好的方法,老大孩子踏上“捷径”。  专家给妈妈的建议  建议一:熄灭孩子的自学兴趣  这里的自学兴趣是指孩子对想要分开攻下的新科学知识或自学难题的兴趣。孩子再行具体自己想要“学什么”,目标明确后就培育兴趣,然后再行可怕、如饥似渴地投放自学。

  孩子想要懂很弱科、新科,好妈妈要再行培育孩子的兴趣。兴趣是更佳的方法,更佳的老师。

孩子只有在兴趣中大力、主动地自学,才需要“事半功倍”。  建议二:学会合理区分自学时间  自学时如何决定时间很最重要。孩子区分“时间蛋糕”的过程,也就是在制定自学计划。

妈妈要根据孩子自身的黄金生物节律,来协助孩子决定自学任务。  李萌和妈妈一起制汀了一张自学计划表:六点睡觉,六点半腹英语单词,上午习新的科学知识,下午参与一定的体育活动,晚上作好当天的学好和第二天的预习等。  这张计划表和她的生物节律相符,让她在记忆力 强劲时记东西,逻辑思考力 强劲时做题、习新的科学知识。  李萌还不会根据考试成绩,分析自己的科学知识掌握情况,必要调整自学计划。

她的成绩仍然很好,她有时间玩游戏,睡觉也不俗,同学们都很讨厌她。  合理安排时间,也能为自己节约大批量的时间。

孩子要想要搞好学习,就必需学会制定自学计划表,需要合理区分“时间蛋糕”。  建议三:度身定做“自学目标”  每个孩子都有差异性,妈妈要全面分析孩子的情况,找到他的优缺点,搞清楚他的自学特点、自学习惯,然后为孩子制订“自学目标”。  孩子不会自学,也要不会以定“自学目标”。

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过较低或过低的目标,都会影响孩子的自学兴趣, 惜造成孩子的自学不受影响。  建议四:学会“重点迎击”  人的精力是受限的,要想要懂各科科学知识,对于一些很弱科、薄弱点,要“重点迎击”,这样效果不会更佳。

孩子在决定自学内容时,也要主次明晰,无法“平均值用力”。  孩子在自学中都会遇上薄弱点,妈妈让孩子集中于时间、精力专攻薄弱点,不会起着更佳的效果。

孩子在学好时,也要重点学好科学知识体系中的核心内容,因为核心知识点的实地考察亲率占到80%。孩子学会了在自学中捉重点,才能习得更加精彩。


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